1. Observamos el video de la construcción de triángulos con las tiras de papel.
También te va a servir para la actividad siguiente.
2. Con regla tracen un triángulo que tenga un lado de 10 cm, uno de 7 cm y uno de 4 cm. ¿Pudiste hacerlo?
Observa el siguiente video
3. Tracen el segmento AB de 6 cm, utilicen el compás como lo muestra el video anterior para tomar la medida del segmento y determinar el tercer vértice (C)
A B
4. Lean y copien en la carpeta la siguiente PARADA TÉCNICA (libro página 120)
5. Con lo realizado hoy piensa y escribe: ¿Cuáles serían algunas medidas posibles de un triángulo que NO se pueda armar?
Podés descargar esta clase desde el siguiente enlace:
