CIENCIAS SOCIALES

 CLASE 35  -Queridas familias cambié el número de la clase, porque me salteé uno en el orden. Gracias por su comprensión.

12/11/2020

         CAMBIOS EN AMÉRICA Y EN EUROPA.

        INDEPENDENCIA DE ESTADOS UNIDOS

IP: Reconstruir la época de las revoluciones del siglo XVIII y su incidencia en Europa y América.

Conectamos con lo aprendido:

                Mientras en Europa tenían lugar las Revoluciones Francesa e Industrial, acá en América las trece colonias inglesas, asentadas en Norteamérica, comenzaron a tener problemas con la Corona… ya que ésta les quería imponer nuevos impuestos para pagar y los colonos… ¿Habrán estado de acuerdo con eso?

¡Vamos a averiguarlo!

Te propongo ver el siguiente video:

   -Toma lápiz y papel y anota algunas palabras claves o frases que te ayuden a recordar lo que viste, también puedes verlos

las veces que necesites.-

Con la información del video, completa el siguiente esquema con las opciones coloreadas:

Sanción de la Constitución - Crisis económica en Inglaterra - pagar impuestos -  República

REVOLUCIÓN DE LAS COLONIAS INGLESAS EN AMÉRICA

CAUSAS	CONSECUENCIAS
…………………………………………………………………………………… Los colonos no querían …………………………………………………………………………………...	Declaración de la Independencia. ……………………………………………………………………………………:    ………………………………      Federal

¡UN DESAFÍO!

Integramos lo que aprendimos:

Completa el cuadro con los datos que se presentan a continuación:

-¡Podés crear! Hacer un afiche con carteles, o en Power Point, en Word o en la carpeta-

REVOLUCIÓN FRANCESA	REVOLUCIÓN INDUSTRIAL	INDEPENDENCIA DE ESTADOS UNIDOS
LIBERTAD IGUALDAD FRATERNIDAD	GRANDES FÁBRICAS	LAS COLONIAS NO QUERÍAN PAGAR IMPUESTOS

Datos:

LIBERTAD IGUALDAD FRATERNIDAD		MÁQUINA A VAPOR	PRIMERA REPÚBLICA DEMOCRÁTICA EN EL MUNDO	SOCIEDAD URBANA: BURGUESÍA
LAS TRECE COLONIAS FUERON LIBRES E INDEPENDIENTES	CONSTITUCIÓN : DERECHOS DE LOS CIUDADANOS IDEAS DEMOCRÁTICAS	4 DE JULIO DE 1776: FIRMARON EL ACTA DE INDEPENDENCIA	GRANDES FÁBRICAS	BURGUESÍA:    -GENTE COMÚN- PAGABA IMPUESTOS
PEQUEÑOS TALLERES	SOCIEDAD RURAL: NOBLEZA	14 DE JULIO DE 1789: EN PARÍS, LIBERARON A LOS PRESOS QUE ERAN OPOSITORES AL REY	OBREROS O PROLETARIOS	DECLARACIÓN DE LOS DERECHOS DEL HOMBRE Y DEL CIUDADANO
INGLATERRA	CORONA INGLESA: QUERÍA COBRAR IMPUESTOS A LAS COLONIAS AMERICANAS	DERECHOS FUNDAMENTALES: VIDA Y LIBERTAD.	EL PUEBLO ELIGE SUS GOBERNANTES POR EL VOTO.	LAS COLONIAS NO QUERÍAN PAGAR IMPUESTOS
MONARQUÍA ABSOLUTA	TRENES Y BARCOS DE VAPOR	ASAMBLEA: CREARÍA UNA CONSTITUCIÓN: DERECHOS Y DEBERES JUSTOS E IGUALITARIOS	JORNADAS DE 8 HORAS, DOMINGOS Y VACACIONES	LUIS XVI

A modo de cierre, responde:

¿Cuál creés que será la importancia de estas revoluciones para las sociedades de ese momento?

SI QUERÉS IMPRIMIR ESTA CLASE, HACÉ CLICK EN EL ENLACE:

https://docs.google.com/document/d/1EeKcO9gfEaa9eDZ8EbrbPG0OAkEMNeYGYD2gVigdoz8/edit?usp=sharing